ARTÍCULOS DANIEL

Todas las personas sabemos que es el homeschooling pero no conocemos lo que no es. Es necesario que estudiemos más este aspecto para ir desmintiendo afirmaciones como que los niños se la pasan en casa y no se relacionan con otras personas o que los niños educados en casa presentan retrasos educativos a comparación con los infantes que aprenden en escuelas públicas o privadas, afirmación que no tiene nada que ver con la realidad de los homeschoolers ya que ellos aprenden a su ritmo y a su necesidad.

Además queremos brindar información sobre este tipo de educación para que sea más aplicada en España porque aunque es legal en muchos países es poco utilizada aquí. Sólo en Estados Unidos hay más de 1.5 millones de familias que usan este tipo de educación y deseamos analizar los motivos que que llevan a las familias a tomar esta decisión de educar a sus hijos en casa, saber si es por tradición familiar, creencias, el entorno o situación financiera, etc (Chávez y Jurado, 2017; Goira, 2001).

Muchas veces se elige educar a los niños en casa como forma de objeción del sistema de educación ya que son los padres quienes eligen como impartir y dar las clases a sus hijos. Así que la pedagogía es propia pero basándose en el ordenamiento jurídico, por eso no se puede relacionar con el absentismo escolar. Educación en casa es sinónimo de un mayor esfuerzo que realizan los padres de familia para organizar y  estructurar los contenidos educativos y adaptarlos a las necesidades de su hijo. Aunque actualmente es minoritario en España se comienza a dar un auge por el efecto de la inmigración en mayor medida de aquellos grupos que tiene unas diferencias culturales y religiosas (Valle, 2012).

Gavaldón y Azqueta (2007) exponen que la educación en casa está aumentando gracias a las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC) pero hay que tener en cuenta que este tipo de educación no puede ser individual o como deseen los padres de familias, debe estar acordes con los postulados de las leyes jurídicas y las estudios pedagógicos. Establece que son dos los argumentos que producen que los padres elijan esta estrategia de educación:

-Contenidos curriculares no son adecuados o no son bien impartidos por el sistema educativo.

-La familia no comparte los valores de las escuelas públicas o privadas.